EDUCAR SEM BULLYING

Amigos (as) leitores (as),

O bullying não é brincadeira. A violência na escola é um problema sério. Por esta razão, é preciso combatê-la.

Todos nós devemos valorizar a regra de ouro: "Trate os outros como você quer ser tratado", pois ninguém merece ser maltratado e não devemos tolerar maus tratos.

Convido você para fazer parte do "Educar sem Bullying". Somente juntos poderemos evitar este mal que ameaça as nossas vidas.


"Bullying nem pensar! Não deixe essa moda pegar!" Viva em paz!


Prof. Edilúcia

terça-feira, 6 de novembro de 2012

Luciano Agra inaugura centro cirúrgico do Hospital Santa Isabel


Luciano Agra inaugura centro cirúrgico do Hospital Santa Isabel

“O Hospital Municipal Santa Isabel é o maior centro de cirurgias eletivas do Nordeste”, afirmou o prefeito de João Pessoa, Luciano Agra, nesta segunda-feira (5), em solenidade de entrega da reforma e ampliação do Centro Cirúrgico Santa Bárbara. A Prefeitura Municipal de João Pessoa (PMJP) investiu R$ 2 milhões no serviço, sendo R$ 800 mil em infraestrutura e R$ 1,2 milhão na aquisição de equipamentos, incluindo a compra de um microscópio cirúrgico no valor de R$ 600 mil. Agora o hospital pode realizar mais de 400 cirurgias por mês.
“A equipe de saúde municipal, ano a ano, tem conseguido realizar suas metas utilizando os recursos e obtendo resultados. O Instituto Cândida Vargas, por exemplo, é uma referência em âmbito do Nordeste. Já o Complexo Hospitalar Valentina Figueiredo recebeu diversos novos equipamentos, e o Santa Isabel está bem melhor equipado que qualquer outro equipamento em saúde da rede pública ou privada do Estado”, afirmou Luciano Agra.
O prefeito parabenizou todos os servidores da Saúde pelo trabalho humanizado prestado à população e destacou a inauguração de novas obras até o fim de sua gestão. Estão na lista a inauguração do serviço de hemodiálise no Hospital Santa Isabel e a unidade de tratamento intensivo (UTI) no Complexo Hospitalar Valentina Figueiredo, além de unidades de saúde da família (USF). Só neste ano foram inauguradas três.
A secretária de Saúde, Roseana Meira, também parabenizou o trabalho dos servidores do setor e destacou que as obras no Hospital SantaIsabel foram para melhoria do paciente e das condições de trabalho do servidor. “Nós renovamos todos os equipamentos do bloco cirúrgico, que passou de quatro para seis leitos. Todos os equipamentos são modernos e possibilitam a melhoria da qualidade do serviço”, explicou ela.
Roseana Meira também disse que o cuidado da gestão municipal em priorizar a saúde não é referente apenas aos equipamentos de atendimento imediato. “Saúde diz respeito também à qualidade de vida, à habitação e aos cuidados com assistência social, e isto é executado pela PMJP”.
A diretora do Hospital Santa Isabel, Bárbara Wanderley, citou algumas das melhorias que o equipamento sofreu nos últimos anos. “Temos dez leitos de UTI, aparelho de ressonância magnética e média mensal de 3.400 atendimentos, entre procedimentos e consultas”. Ela também citou a realização de novos serviços cirúrgicos, como vasectomia, cirurgia bariátrica e implante coclear (para quem tem surdez bilateral).
Conforme Bárbara Wanderley, foram adquiridos novos equipamentos como carros de anestesias completos, focos cirúrgicos modernos, intensificador de imagem, microscópio cirúrgico, equipamento de videolaparoscopia, ambiente para recuperação pós-anestésica com quatro leitos equipados com monitores e gases medicinais, centro de enfermagem, expurgo, lavabo, passagem de macas, sala de prescrição computadorizada e vestuário masculino e feminino.
Especialidades médicas - O bloco cirúrgico tem capacidade para realização de 400 cirurgias por mês em várias especialidades médicas, tais como cirurgia geral, proctologia, cabeça e pescoço, neurocirurgia, urologia, mastologia, cirurgia vascular, otorrinolaringologia, cirurgia plástica, cirurgia bariátrica, cirurgia da mão, cirurgia torácica e ginecológica.

Fim de semana com quatro exposições na Estação Cabo Branco


Fim de semana com quatro exposições na Estação Cabo Branco

Neste final de semana, as opções de lazer são as exposições que continuam em cartaz na Estação Cabo Branco – Ciência, Cultura e Artes, no bairro Altiplano. No primeiro pavimento da Torre Mirante, o visitante encontra a mostra “Memória – Nízia Floresta, Rondon e João Cândido”. A mostra iconográfica é uma parceria com a Superintendência do Banco do Brasil na Paraíba.
“Memória – Nízia Floresta, Rondon e João Cândido”, que exibe a vida e a obra desses ilustres brasileiros, faz parte do programa de divulgação e educação social que pretende difundir a obra de personalidades que contribuíram significativamente para a transformação social, a formação da identidade cultural brasileira e o desenvolvimento do país. O objetivo da tecnologia social em educação é alcançar professores, alunos da rede pública de ensino, historiadores e formadores de opinião.
O projeto circula por centenas de municípios brasileiros e tem produtos educativos como exposições, vídeo-documentário e um livro foto-biográfico, todos encaminhados para bibliotecas públicas do país.
Personalidades – Nísia Floresta foi escritora e também educadora. Por seu empenho na luta em defesa de uma educação igualitária entre homens e mulheres, é considerada a precursora dos ideais feministas no Brasil. João Cândido Felisberto foi marinheiro, timoneiro e um dos líderes da Revolta da Chibata. Apesar de ter sido chicoteado, defendeu os companheiros vítimas dos injustos castigos corporais praticados nas belonaves brasileiras, no início da década de 1900. Deu voz à revolta sussurrada nos conveses e apoiou a luta dos marinheiros por direitos humanos.
A vida longa e a atuação intensa do Marechal Rondon (1865-1958) em questões que envolvem meio ambiente, meios de comunicação, inovação técnica, diversidade cultural e, sobretudo a formação do Brasil, é outra trajetória apresentada na exposição. Rondon foi um militar que, pregando a paz e a defesa das populações indígenas, percorreu cerca de 50 mil quilômetros pelo país, instalando fios telegráficos e demarcando fronteiras, contribuições importantes para a integração nacional.
Descubra Design – Até o dia 11 de novembro o público poderá ver ainda a exposição “Descubra Design”, dos estudantes do curso superior de tecnologia em design gráfico da Faculdade Idez. A exposição faz parte do projeto que leva o mesmo nome, em que procura estimular e promover a produção criativa por meio de uma exposição artística. Ela foi aberta oficialmente no dia 20 de outubro, com um painel de discussão gratuito entre professores e profissionais da área de design gráfico.
Todos os trabalhos desta exposição foram desenvolvidos pelos alunos Dennis Sabino, Felipe Headley, Mara Vilela, Juliana Fiorese, Hudson Henrique, Rute Andrade, Antônio Francisco de Araújo Neto, Raunny Souza, Orlando Silva, Inácio Eugênio, Márcio Vicente. O evento está sendo coordenado pelo professor Aérton Diniz, professor e coordenador do curso.
No loca,l o visitante vai encontrar banners, cartazes e desenhos em vários tamanhos, produzido pelos estudantes para grandes marcas, a exemplo das capas da Editora Record, do grupo paulista José Olympio.
Rodolfo Athayde – Outra exposição é “Se Oriente”. São 25 fotografias de personagens anônimos tiradas este ano durante visita de Rodolfo Athayde ao Oriente Médio. “Se Oriente” leva o observador para um mundo estigmatizado pelo terror das guerras. Porém, a proposta do artista é mostrar a beleza dos personagens encontrados na Turquia e nos Emirados Árabes.
Athayde é natural de João Pessoa e formado em medicina pela UFPB. Fez pós-graduação em medicina na Universidade Autônoma de Barcelona, na Espanha, onde começou suas atividades artísticas com os mestres Père Cara e César Lopez Ozómio. No Brasil, realizou sua primeira exposição individual na galeria Macunaíma, da Funarte, no Rio de Janeiro, em 1986. Premiado diversas vezes em Salões Nacionais de Arte, Rodolfo atua também como curador em algumas exposições.
Arte Cibernética – A exposição fica em cartaz até o dia 25, na Estação das Artes, novo prédio do complexo arquitetônico. No local, o público vai encontrar os trabalhos “Descendo a Escada” (2002), de Regina Silveira; “OP_ERA: Sonic Dimension” (2005), de Rejane Cantoni e Daniela Kutschat; “Reflexão #3” (2005), de Raquel Kogan; “Life Writer” (2005), de Christa Sommerer e Laurent Mignonneau; “Text Rain” (1999), de Camille Utterback e Romy Achituv; “Les Pissenlits” (2006), de Edmond Couchot e Michel Bret; “Pixflow 2”, do coletivo LAb[au]; e “Ultra-Nature” (2008), de Miguel Chevalier. A exposição é interativa.
Serviço:
Exposições em cartaz
Projeto Memória – Nízia Floresta, Rondon e João Cândido
Até dezembro
Local: Primeiro pavimento da Torre Mirante
Descubra Design
Até o dia 11 de novembro
Local: Segundo pavimento da Torre Mirante
Arte Cibernética
Até o dia 25 de novembro
Local: Estação das Artes
Se Oriente – Rodolfo Athayde
Até dezembro
Local: Estação das Artes
Horário de visitação
Terça a sexta-feira – 9h às 21h
Sábados e domingos – 10h às 21h
Fones: 3214.8270 e 3214.8303.
Twitter: @estacaocb
Acesse www.joaopessoa.pb.gov.br/estacaocb
Contato para a imprensa
Lúcia França – Vice-diretora e curadora geral da Estação Cabo Branco
Fone: 8802.3255

Alunos da rede municipal serão avaliados no Escola Nota 10



Alunos da rede municipal serão avaliados no Escola Nota 10


Serão realizados nestas terça (6) e quarta-feira (7) as etapas de aplicação das provas do programa Escola Nota 10. A prova é aplicada pela Prefeitura Municipal João Pessoa (PMJP), por meio da Secretaria de Educação e Cultura (Sedec), nos turnos manhã e tarde. Irão participar 8.856 alunos do Ensino Fundamental I e 6.762 do Fundamental II da rede municipal de ensino, um total 15.618 alunos. As provas serão aplicadas em dois turnos. Pela manhã, a partir das 8h30 e à tarde a partir das 14h30.
Na primeira etapa, realizada nesta terça, serão avaliados os alunos do Fundamental I, que corresponde ao 3º, 4º e 5º ano. As provas constam de 10 questões, sendo cinco de matemática e cinco de português.
Já os alunos do Fundamental II (7º, 8 º e 9º ano) responderão 10 questões de português, 10 de matemática e cinco de inglês, ciências, geografia e história. Os alunos só poderão sair da sala de aula após duas horas do início das provas.
Estarão envolvidos aproximadamente 650 profissionais entre servidores da Sedec e estagiários de pedagogia.
O resultado da prova equivale a 50% da avaliação total do Escola Nota 10. Nos outros 50% serão avaliados gestão escolar; conservação do patrimônio e despesas de custeio; atividades interdisciplinares do Projeto Político-Pedagógico (PPP); avaliação da informática educacional; alimentação escolar; e frequência na formação continuada.
Prêmio – Para poder ser contemplado com o ‘Escola Nota 10’, gestores e educadores da rede municipal devem se empenhar para que sua escola atinja o Índice de Excelência em Educação, com percentuais entre 50% e 100% nas metas estabelecidas. Assim, toda equipe da escola vencedora recebe o 14º salário, como reconhecimento do seu esforço e sua dedicação.
O programa é resultado de um decreto de lei municipal, no qual foi instituído e normatizado o Índice de Excelência em Educação, formado a partir dos indicadores de avaliação da aprendizagem e da gestão escolar nas escolas municipais de Ensino Fundamental.

segunda-feira, 5 de novembro de 2012

Suicídio abre debate sobre cyberbullying no Canadá Caso da adolescente Amanda Todd, que se enforcou após publicar vídeo relatando seu drama, causa comoção internacional. 16 de outubro de 2012 | 7h 45


Suicídio abre debate sobre cyberbullying no Canadá

Caso da adolescente Amanda Todd, que se enforcou após publicar vídeo relatando seu drama, causa comoção internacional.

16 de outubro de 2012 | 7h 45
A história trágica de uma adolescente canadense que se suicidou após ser vítima de uma campanha de perseguição e intimidações pela internet está causando comoção nacional e internacional - e já motivou o Parlamento do Canadá a abrir um debate sobre como lidar com o problema, conhecido como cyberbullying.
Amanda Todd, de 15 anos, teria começado a ser vítima de bullying aos 12 anos, segundo seu relato, depois de ter sido convencida a mostrar os seios para uma pessoa com quem conversava na Internet.
Uma página do Facebook foi criada para expor a foto da menina de topless e a imagem foi distribuída para seus colegas de escola. Amanda mudou de casa e de escola, mas o assédio continuou pela internet, o que a teria levado a se enforcar na semana passada.
Vídeo no YouTube
No dia 7 de setembro, a adolescente publicou no YouTube um vídeo no qual relata o bullying e a depressão resultante da perseguição dos colegas.
Na gravação de nove minutos, que já foi vista por milhões de pessoas, o rosto de Amanda não aparece. A adolescente também não fala, mas conta sua história com uma sequência de mensagens escritas em pequenos cartazes, identificando-se no fim do vídeo.
Ela diz que, por causa do bullying, mergulhou em uma depressão e começou a ter medo de sair de casa, buscando conforto em drogas, álcool e antidepressivos.
Também conta que bebeu água sanitária em uma tentativa anterior de suicídio após apanhar de uma menina na escola. Nem depois disso, no entanto, teria tido o apoio de colegas.
Pelo contrário, segundo ela relata em seu vídeo, na ocasião, teria recebido mensagens pela internet de ódio incentivando seu suicídio.
"Todo dia penso por que ainda estou aqui'", a menina escreveu. "Não tenho ninguém. Preciso de alguém."
O vídeo termina com uma imagem dos braços de Amanda repletos de cortes.
No fim do vídeo, ela também explica que não fez a gravação porque queria atenção, mas para ser uma "inspiração" para outros adolescentes.
Comoção
Amanda vivia em Port Coquitlam, em British Columbia, mas a notícia de sua morte causou comoção em todo o Canadá e também em outros países - principalmente nos Estados Unidos.
Os parentes da menina criaram uma página do Facebook em homenagem a ela que já foi "curtida" por mais de 800 mil pessoas. Sua família recebeu centenas de mensagens de apoio - embora mensagens ofensivas também tenham aparecido na internet.
Manifestações e vigílias estão sendo organizadas no Canadá e em algumas cidades dos EUA para lembrar o drama de Amanda e pedir políticas contra o bullying mais firmes.
No Parlamento canadense, deputados pretendem aprovar uma moção que abra espaço para uma estratégia nacional para impedir o bullying.
Segundo a emissora CTV, o projeto, proposto pelo deputado Dany Morin, criaria um comitê multipartidário para avaliar o problema. Mas o pai de Amanda disse à emissora que o país precisa de "mais ação" e não de mais estudos sobre cyberbullying.
Alguns especialistas defendem a criminalização do bullying pela internet no Canadá e mais empenho em identificar os responsáveis por esse tipo de assédio.
Investigações
A polícia canadense continua a investigar as circunstâncias que levaram ao suicídio de Amanda e diz ter recebido "mais de 400 pistas" de pessoas querendo contribuir com as investigações.
De 20 a 25 policiais foram destacados para o caso em uma tentativa de mostrar que ele realmente está sendo levado a sério.
O objetivo da investigação seria identificar aqueles que tiveram algum contato com Amanda "antes de ela tomar sua trágica decisão", nas palavras do porta-voz da polícia local, o sargento Peter Thiessen. BBC Brasil - Todos os direitos reservados. É proibido todo tipo de reprodução sem autorização por escrito da BBC.

Fonte:http://www.estadao.com.br/noticias/geral,suicidio-abre-debate-sobre-cyberbullying-no-canada,945936,0.htm